En la pizarra digital
Proyecta el juego y que salga un niño o niña a pulsar. El resto del grupo puede ayudar señalando, pero la decisión la toma quien tiene el turno.
Tres actividades listas para proyectar en la pizarra digital, jugar en la tablet o practicar en casa. Todas trabajan vocabulario y atención con apoyo visual, y todas se pueden repetir sin límite: cambian las cartas, las palabras y el orden cada vez.
Hay que emparejar cada pictograma con su palabra. Se trabajan memoria de trabajo, atención sostenida y lectura de vocabulario básico.
Intentos: 0 Parejas: 0 / 6
Aparece un pictograma grande y hay que elegir su palabra entre tres opciones. Diez rondas con vocabulario de 1.º de Primaria; al acertar, la web lo dice en voz alta.
Ronda: 1 / 10 Aciertos: 0 Fallos: 0
¿Qué palabra es?
Pulsa los pictogramas en el orden en que ocurren las cosas. Anticipar la secuencia completa es una de las claves para reducir la ansiedad en los cambios de actividad.
Pictogramas disponibles
La mañana en casa · tu orden
Proyecta el juego y que salga un niño o niña a pulsar. El resto del grupo puede ayudar señalando, pero la decisión la toma quien tiene el turno.
«Tu turno / mi turno» es un objetivo en sí mismo, más valioso incluso que acertar. Aprovecha los pictogramas de esperar el turno que están en la biblioteca.
Anota los intentos de la memoria o los aciertos del quiz una vez por semana: es una forma muy sencilla de ver el progreso sin exámenes.
Actividades diseñadas a partir de la práctica de aula de Natalia González López (maestra de Educación Primaria y de Pedagogía Terapéutica) y desarrolladas por Aidu24. Pictogramas: Sergio Palao / ARASAAC (Gobierno de Aragón), licencia CC BY-NC-SA.